Das Praxishandbuch

• vermittelt grundlegendes theoretisches Wissen über Analphabetismus bei Migranten
• erläutert Ziele und Inhalte der Alphabetisierungsarbeit mit Erwachsenen
• zeigt Methoden für den Unterricht mit Anfängern und Fortgeschrittenen
• gibt Tipps für den Umgang mit heterogenen Kursen und zur Förderung der Lernerautonomie
• mit zahlreichen Übungsbeispielen

Alexis Feldmeier García studierte und promovierte im Fach DaF/DaZ an der Universität Bielefeld. Zurzeit ist er in der Sprachdidaktik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster tätig. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. im Bereich Alphabetisierung und DaZ-Förderung von Flüchtlingen. Er ist seit Jahren auch in der Lehrerfort- und -weiterbildung tätig.