Vielfältige Ideen, Materialien und Kopiervorlagen für einen handlungs- und produktionsorientierten Einsatz des Bilderbuchs mit Grundschülern, auch für den Übergangsbereich Kindergarten/Grundschule.
Das Heft unterstützt eine Pädagogik, die
. literarisches Lernen anbahnt und vertieft,
. Lesekompetenz fördert,
. Lesemotivation steigert,
. Weltwissen erweitert und
. die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.

Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.