In diesem Buch wird das komplexe und fast unüberschaubareTheorie- und Forschungsgebiet zur Sozialisation im Kindes- und Jugendaltersystematisch dargestellt. Die einzelnen Kapitel haben Handbuchcharakter undsollen Studierenden, Lehrerinnen und Lehrern sowie Lehrenden an Hochschulenals kurze und leicht lesbare Einführung dienen - sei es für die Unterrichts-,Prüfungs- oder Seminarvorbereitung.  Aus dem Inhalt:  Sozialisation - Was ist das eigentlich?  Bezugstheorien zur Sozialisation Psychologische Bezugstheorien Sozialökologischer Ansatz Soziologisch orientierte Theorie Sozialisation und ¶Landkarten¶ - Diekonstruktivistische Sichtweise  Sozialisation in der Familie - Theorien und Forschungen Was ist eine Familie? Zur Geschichte der Familie Theorien zur Sozialisation in der Familie Familiale Sozialisation im Zeitalter von Pluralisierung undIndividualisierung  Schulische Sozialisation Sozialisation und Selektion Aufgaben und Funktionen schulischer Sozialisation Schulische Sozialisation über den ¶HeimlichenLehrplan¶ Schulversagen - Sozialisationseffekte von Leistungsdruck undAngst Abweichendes Schülerverhalten - Schulische Sozialisation undEtikettierung Mädchen und Jungen in der Schule - Koedukation  Sozialisation in der Jugendphase Jugend - Eine Begriffsklärung Pubertät, Adoleszenz, Postadoleszenz Typologien von Jugend - Generationsspezifische Sozialisation Theorien zur Sozialisation in der Jugendphase  Sozialisation und Geschlecht Psychoanalytische Aspekte Ist die Sozialisation vorbestimmt durch die Biologie? Geschlechtsrollentypische Sozialisation als rituellesArrangement Geschlechtsrollentypische Sozialisation als rationaler Vorgang Geschlechtsrollentypische Sozialisation als Modelllernen Geschlechtsrollentypische Sozialisation als KonstruktionsprozessJungensozialisation - Die Feminisierung der frühkindlichenPersönlichkeitsentwicklung Geschlechtersozialisation: Eine kurze Zusammenfassung  Sozialisation im 21. Jahrhundert: Verhalten undOrientierung aufZeit  Der Autor