Der Leitfaden ermutigt zu einem selbstbewussten und reflektierten Einstieg in die Unterrichtspraxis und bietet auch pädagogischen Profis nützliche Anregungen für den weiteren Professionalisierungsprozess.
- Die erste Unterrichtsstunde
- Grundformen und Grundrhythmen des Unterrichts
- Übernahme der Lehrerrolle - Hineindenken in die Schülerrolle
- Der schriftliche Stundenentwurf
- Didaktische Strukturierung

Informationen zum Titel:

Kompetent planen - erfolgreich unterrichten

• Teil I beantwortet Fragen von Berufsanfängerinnen und -anfängern - verständlich, konzentriert und mit einer Prise Humor.


• Teil II stellt ein kompetenzorientiertes Planungskonzept für den Unterricht aller Schulstufen und -formen vor. Hier finden auch Berufserfahrene nützliche Anregungen für ihren weiteren Professionalisierungsprozess.