El Método de Casos como una opción en la profesionalización de los docentes en formación, es una alternativa para iniciar a educar a los jóvenes maestros en las diversas responsabilidades y actividades que como profesionales en servicio tendrán que enfrentar, por lo cual es indispensable que desde la educación inicial se les acerque a hacer frente los diversos problemas educativos y que de esta manera se acostumbren a dar respuestas eficientes en la atención de las problemáticas de la escuela. Este texto nos invita a reconocer cómo desde un aula se pueden ejercer acciones que atiendan las problemáticas de la escuela que en muchos casos son comunes otras, pero que no se les ha brindado una solución.

Dr. por la AIU de U.S.A y el CINADE México.Desarrollador de programas educativos, asesor académico, maestro de apoyo de educación especial en el estado de S.L.P., docente de nivel superior trabajando para diferentes Universidades en las áreas de Licenciatura, Posgrado y Doctorado, Instructor de Lengua de Señas Mexicanas e Intérprete de L.S.M