Bültmann & Gerriets

Kindergarten / Aktivitäten / Sprache
Laute spüren, Reime rühren. Spiele zur phonologischen Bewusstheit für Kinder von 4 bis 7
260 Bildkarten und Praxisbuch im Set
von Maria Monschein
Illustration: Antje Bohnstedt
Verlag: Don Bosco Medien GmbH
Taschenbuch
ISBN: 978-3-7698-2564-0
Erschienen am 20.09.2023
Sprache: Deutsch
Format: 208 mm [H] x 188 mm [B] x 43 mm [T]
Gewicht: 826 Gramm
Umfang: 104 Seiten

Preis: 39,00 €
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Biografische Anmerkung
Klappentext

Maria Monschein, Sprachheil-, Montessori- und Motopädagogin, gibt Fortbildungen an der Pädagogischen Hochschule Steiermark für den Bereich "Frühe Bildung". Bei Don Bosco erschien u. a. in hoher Auflage: "Die 50 besten Spiele zur Sprachförderung"



Sprachspiele für Kinder: Buchstabenzauberei mit Reimen, Silben und Anlauten


"Schnippel, schnappel Schmaus - jetzt seid ihr eine Maus". Mit Worten spielen, Silben jonglieren oder auch mal Unsinn reimen: Das ist ein wunderbar leichter Weg, die phonologische Bewusstheit zu fördern!


Die Montessori- und Motopädagogin Maria Monschein hat 120 Sprach- und Reimspiele zusammengestellt, die Erzieher:innen und Lehrkräften einen ganzheitlichen Ideenschatz für die Sprachförderung bieten. Die perfekten Zutaten, um Kinder in Vorschule und Anfangsunterricht mit viel Spaß fürs Sprechen, Lesen und Schreiben zu begeistern!




  • Hinhören, Reimen, Anlaute trainieren: Ideen zur Förderung der Sprachentwicklung


  • Vielseitige Möglichkeiten, die Kompetenzen der phonologischen Bewusstheit üben


  • 120 kreative und lustige Sprachspiele für Kinder von 4 bis 8 Jahre


  • Als pädagogisches Angebot für Vorschulkinder oder zur Sprachförderung in der Kita


  • Sofort einsetzbar: Praxisbuch und 280 Bildkarten




Fit für die Grundschule: Spiele und Bildkarten zur Sprachförderung


Zu den wichtigsten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs gehört die phonologische Bewusstheit: die Fähigkeit, Laute und Silben zu erkennen und damit umzugehen. Kinder, die während der Schulvorbereitung darin gezielt gefördert werden, haben es in der Schule deutlich leichter, Lesen und Schreiben zu lernen.


Mit Spielen zum Hinhören, Übungen zur Satzbewusstheit und Silbenspielen im Kindergarten heißt es bald "Ene - mene - muh - so klappt es mit der phonologischen Bewusstheit im Nu"!


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