Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen, Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung", Fach: Mathematik, Klasse 1-4, sowie für Pädagogen und Pädagoginnen an Vorschulen +++


Diese Materialien für den Lernbereich Pränumerik "Raumordnungsbegriffe" setzen das
bewährte "Mathe
-
na klar!"-Konzept
fort:
klar, reduziert, übersichtlich und differenziert.
Der
kleinschrittige Aufbau
macht es Kindern im Förderbereich "Geistige Entwicklung" möglich,
selbstständig
zu
üben
und mithilfe der
Arbeitspläne
ihren
Lernfortschritt
zu
verfolgen
. Die
METACOM-Symbole als Bildsprache
helfen den Lernenden, sich auf den Arbeitsblättern und Arbeitsplänen zurechtzufinden und die Aufgaben zu erschließen.

Die Kinder lernen zu erkennen und zu benennen, wie Gegenstände zueinander positioniert sind (oben, unten, über, unter, davor, dahinter etc.), indem sie ihre Lage zeigen, beschreiben und die Gegenstände durch Ausschneiden und Aufkleben auf den Arbeitsblättern positionieren. Auf diese Weise erarbeiten sie sich
Schritt für Schritt wichtige Grundlagen
im Rahmen der
mathematischen Vorläuferfertigkeiten.
Die
ergänzenden Materialvorlagen für die Lehrkraft
helfen bei Veranschaulichungsprozessen an der Tafel oder in 1-zu-1-Lernsituationen.