Pornind de la tendin¿a naturala a copilului de a imagina roluri ¿i de a construi pove¿ti relevante pentru viäa sa interioara, terapia prin joc este larg folosita în abordarea problemelor psihice ale copiilor ¿i adolescen¿ilor. Cele 101 tehnici prezentate în acest volum ofera psihologilor, educatorilor, dar ¿i parin¿ilor ¿i pediatrilor un instrument eficient ¿i neintruziv pentru a-i ajuta pe cei mici sa-¿i verbalizeze emöiile, sa-¿i gestioneze furia, sa faca fäa pierderilor ¿i doliului, dar ¿i sa vindece vechi rani, cum sunt cele pricinuite de abuzuri ¿i traume. Cartea include contribüiile unor autoritäi mondiale în terapia prin joc, cu orientari variate, de la psihodinamica la cognitiv-comportamentala. De asemenea, diversele tehnici, utile atât în evaluare, dar ¿i în cura, sunt grupate în ¿apte sec¿iuni: de la pove¿ti vindecatoare ¿i arte plastice la jocuri de grup ¿i marionete.

Copiii pot spune cu üurin¿a cum se simt câta vreme este "doar în gluma" sau doar "în joaca". Mul¿i copii se simt foarte confortabil ¿i mai püin amenin¿äi când raspund la întrebari într un format de joc, datorita distan¿arii pe care o simt fäa de realitate. - Heidi Gerard Kaduson

Piesele geometrice ale jocurilor de construit ofera infinite posibilitäi: zgârie-nori, gradini zoologice, autostrazi, aeroporturi, poduri, castele sau case ale dinozaurilor. Toate acestea asigura copiilor un sentiment real de împlinire, care le optimizeaza imaginea de sine ¿i le satisface impulsul de stapânire a mediului. - Charles E. Schaefer