La recherche-action est un outil efficace pour les enseignants, qui leur permet de trouver des réponses à de nombreux problèmes de la classe. Les praticiens qui s'engagent dans la recherche-action trouvent inévitablement que c'est une expérience enrichissante. La recherche-action a cet effet positif pour les enseignants et les élèves pour diverses raisons. La plus importante est que la recherche-action est toujours pertinente pour les participants.La recherche-action aide les éducateurs à être plus efficaces dans ce qui leur tient le plus à c¿ur : leur enseignement et le développement de leurs élèves. Les recherches-actions fournissent aux enseignants des preuves convaincantes sur leur travail qui a fait une réelle différence dans la vie de leurs élèves, les heures innombrables et les efforts sans fin de l'enseignement semblent en valoir la peine.

La Escuela de Educación e Investigación Pillai de la Sociedad de Educación Mahatma es una de las principales escuelas de formación de profesores de la Universidad de Mumbai. El Colegio de Educación e Investigación Pillai del MES, Chembur, ha sido el sello de la educación desde 1990.El colegio ofrece un programa de postgrado en formación de profesores e imparte una formación de calidad para profesores.