Não há dúvida de que falar numa língua estrangeira é uma atividade que provoca ansiedade. Um grande número de aprendentes de línguas estrangeiras tem baixos níveis de auto-eficácia para falar. Encontrar formas de melhorar a auto-eficácia dos aprendentes de línguas estrangeiras tem sido uma preocupação antiga de muitos professores e educadores. Este livro examina os potenciais efeitos dos diários áudio na melhoria da auto-eficácia oral dos alunos. Inclui uma revisão teórica, bem como uma investigação empírica sobre o tema. Este livro pode ser útil para alunos e professores de línguas, bem como para criadores de currículos e designers de materiais.

Abbas Ali Zarei, außerordentlicher Professor für TEFL, ist Mitglied des akademischen Personals der Imam Khomeini International University (IKIU) in Qazvin. Er hat 52 Bücher und 96 Arbeiten veröffentlicht. Außerdem hat er an 71 Konferenzen in der ganzen Welt teilgenommen und dort Vorträge gehalten. Shabnam Sepehri hat einen MA-Abschluss der Islamic Azad Universität in Qazvin, Iran.